Filosofía de enseñando |
Visión y voz creativas
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Como Educadora Artística, mis objetivos son:
☆ reconocer la soberanía del individuo dentro de lo universal ☆ apoyar el establecimiento de límites personales e interpersonales claros y consistentes ☆ utilizar las artes como herramienta para desafiar las narrativas dominantes y fortalecer la conciencia cívica, fomentar la alfabetización ambiental (juego de palabras intencionado), fomentar conexiones colaborativas, documentar la historia y desarrollar la identidad Mi maestría en artes visuales me ha llevado a una vida de éxitos diversos como artista, educadora y emprendedora. Basándome en mi experiencia profesional y utilizando los Estándares Nacionales y de California para las Artes Visuales como base, disfruto creando experiencias artísticas significativas e inclusivas para estudiantes de todas las edades y orígenes. Creo firmemente que una educación artística sólida es una herramienta esencial para el desarrollo socioemocional y la participación cívica. Esta ideología me impulsa a incorporar una pedagogía culturalmente receptiva que anime a los estudiantes a explorar las verdades personales, las comunidades, la justicia y las realidades a través de la práctica de la expresión artística. Al integrar la alfabetización visual y el diálogo reflexivo en la instrucción, guío a los estudiantes a establecer conexiones profundas entre su mundo interior y el mundo que los rodea. La evaluación es multifacética e incluye la autorreflexión, la crítica entre pares y el desarrollo de portafolios. Exploramos el proceso y revisamos el impacto de los resultados en un entorno de apoyo. Me esfuerzo por modelar e inculcar la creencia de que la creatividad es una capacidad humana esencial, comparable a la escritura, las matemáticas o cualquier otra disciplina o fortaleza personal. Todos merecen confiar en su visión y voz creativas. Última versión July 2025 ©Valerie Hildreth Nielsen |
presente
algún momento de los años 90
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